如果你不愿意平凡，想有所成就，你必须要学习一些知识，掌握一些技能，提高自己。但是，在尝试或实践的过程中，这些想法大多会被动摇和扼杀。因为自学太难了，困难在于没有人教，困难在于不知道如何学习，更困难的是坚持。因此，即使大多数人有自学和晋升的想法，他们最终也会被打回原来的状态，混日子。
那么，怎么提高自学能力，如何快速提高自己的技能或能力呢？下面8个方法或许可以帮到你
1、研究学习目标和学习方法
在钻研知识之前，学习如何学习是必不可少的一课
要做的第一件事是明确学习的目的并问自己“我为什么要学这个？”因为自学需要强大的心理动力来支持它的成功。如果是“为学而学”，就很难有好的结果。例如，有些人认为阅读是好的，然后他们买了一堆书来准备阅读；认为这项技能很酷，所以开始学习这项技能。最后，这基本上没什么。
因此，在开始自学之前，我们应该首先找出为什么我们要学习，并探索我们自己的心理动机。问问自己：我为什么要学习这项技能，这项技能对我有什么好处，它能帮助我解决工作或生活中的哪些问题？然后找到一个明确的目标。
在知道为什么要学习后，问问自己“我应该做什么？”并阐明学习方法。例如，通过询问亲友或在线搜索，了解成功学习者推荐的学习方法、资源和建议，并尽量避免在学习过程中走弯路。另一个例子是提前思考学习中会遇到的问题和解决方案。例如，在学习的过程中，如果出现懈怠、拖延、无法坚持、时间紧张、无法学习等情况，我该怎么办？写下你可能遇到的问题和解决方法，这样可以减少在自学过程中放弃的可能性。
2、 计划好你的空闲时间，在你精神最旺盛的时候学习。
在知道学习的原因和方法之后，大多数人都会遇到一个问题，那就是“没有时间，没有精力”去学习。例如，下班后，许多人下班后有一段时间，但他们的精力几乎被一天的工作所消耗。再加上回家后的一些琐事，他们真的对学习不感兴趣。因此，管理你的时间和精力对每个学习者来说都是一个大问题。
研究指出，早上醒来后一两个小时通常是人脑更加清醒、精力充沛和专注的时候。经过一整夜的休息，我们现在精力充沛。这并不是说我们下班后只想呆在沙发上。如果我们能合理利用这段时间，那将是自学的理想时间。
3.正确使用学习资源
充分利用互联网、MOOC等平台。学生不仅可以在课本中找到学习内容，还可以从中找到学习内容。使用这些平台扩展您的相关知识并找到解决您问题的最佳解决方案。作为一名学生，它通常必须是从你的耳朵和太阳穴中学习，而不是一点一点地咬着痛苦的材料。这个过程类似于云的形成，水汽的轻微积聚。而不是建造墙壁，只需堆叠砖块。如果只是为了娱乐而上网，很容易落后于他人。
4.从不同角度学习相同的知识点
在学习新知识的过程中，大脑通过独特的模式接受新的知识点。有时，无论学习一个知识点需要多长时间，您都无法记住它。如果您在这一点上卡住了，请跳过它。从其他来源（例如各种书籍、播客、在线课程、视频等）跟进以重新学习相同的知识点。试着把自己变成一个游荡在知识草原上的“放养”学习者，而不是一个“圈养”的学习者。站在某个点上，反复学习某个知识点，细细咀嚼。你看的越多，学习就越容易。这就像“富人有很多钱”的理论一样，知道的越多，学习的就越多。
5.正确的心态
心态不正确，低于平均水平的学生占贫困学生的相当比例。学生总是把学习作为他们义不容辞的职责。在学习过程中，他们必须发展自己的道德、智力、身体和艺术技能。学习是一种进步，也是必要或必要的。责任最终会导致各种不利结果。因此，如果你想努力学习，你必须纠正你的态度，不要懒惰，走捷径。有人曾经说过勤奋是最好的捷径。如果你能理解这句话，你就能建立良好的心态。
6.思考与实践
伟大的教育家孔子曾经说过：“学而不思则罔”的重要性。思维是人们掌握旧知识、发现新问题、掌握规律的必然途径。在学习中，不仅要思考问题，还要学会相互推论，学会向他人学习，学会在思考中学习。做练习就是复习和深入知识点。做题时要注意思考和知识点的衔接。做题不是目的，所以不要搞海战术，少做题，做更精准的题。所谓精准就是做题，掌握这种提到的解决方法。收藏错书，专门收藏自己的错题，分析原因，警示自己。事实证明，这种方法非常有效。
7.降低期望值，以免对自己失望。
开始学习的时候，不要指望一下子就全部明白，更不要说记住所有的知识点。相信随着你学习的新知识越来越多，你的头脑会变得更加清晰。学习过程不会按照课程或老师给您的规则进行。有些东西比其他东西更容易学习，而有些东西只是需要更多的时间。坚持下去，你会慢慢发现，起初看似困难的事情，随着时间的推移会变得容易。
8.专心学习，学习时全神贯注
知乎上有人说：“每天学习8小时，不是指你一边看书一边在微博、抖音、QQ、微信上学习的8小时。”
学习的时候，要把全部的精力放在学习上，拒绝外界的一切干扰。如果你在全神贯注的时候觉得自己的学习能力下降了，那就放下书本，做一些可以放松心情的事情。如果一开始觉得自己投入学习的时间不长，可以循序渐进。毕竟，学习不是取得进步的紧迫性。
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